jueves, 22 de octubre de 2015



UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DON BOSCO

NOMBRE DEL/LA ESTUDIANTE:

ASIGNATURA:

EVALUACIÓN ESCRITA

TRABAJO INDIVIDUAL



/

OTROS

TRABAJO GRUPAL



ACTIVIDAD

RESULTADO

Alejandra Ruano

Programación

INDICADORES:

CURSO:

1ro   Informática

TEMA:


Corrección de la prueba de bloque 1

22/10/2015z





                                       OBJETIVO: corregir las faltas que pudimos cometer en la evaluación y darnos cuenta para mejorar nuestro aprendizaje  aplicarlo en la vida académica
1.       Determinar el valor que tendrán las variables después de cada operación de asignación
Int A;
A=5;
A=A+7;
A=A-10;
A=A-2;
Int A;
Int B;
A=1;
B=2;
A=A+B;
Int  X;
Int Y;
X=3;
Y=x;
Y =X+3;
A=0
                          A=3
Y=6
Int A;
Int B:
B=12;
A=B+1;
A=B-7;
B=4+5;
A=A*A;
Int X;
Int Y;
X=2;
Y=X+6;
X=X+1;
Y=X-5;

Int A;
Int B;
A=0;
B=5;
B=A+B;
B=A;

A=25
Y=8 , 2=3 , 8=3
5=0

2.       Definir cuál sería la salida en pantalla del siguiente código



                   


                     






·           Este programa tiene que demostrar la suma de x que es menor que el número que escoge el usuario -1y demuestra la respuesta

3.       Encierre la letra de la respuesta correcta a la pregunta

¿Qué es una variable?
a)      Es una zona de almacenamiento en memoria
b)      Es un tipo de dato que asigna valor de memoria de un solo tipo char
c)       Es una estructura dinámica
d)      Ninguna de las anteriores

¿Qué es un algoritmo?
a.         Es una matriz que hace referencia a una región de memoria
b.         Es un valor entero que da referencia a una región de memoria
c.          Ninguna de las anteriores
d.         Es una variable independiente de memoria que sirve para apuntar a un puntero 

miércoles, 14 de octubre de 2015


 SUELDOOS CON AND Y OR
OBJETIVO: REALIZAR UN PROGRAMA CON DFD USANDO LAS CONDICIONES OR Y AND 




 PARA DESCARGAR EL PROGRAMA DFD
https://drive.google.com/file/d/0B4gewtWfKcv0bzdVTHRUQjFzRXM/view?usp=sharing
 UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DON BOSCO

NOMBRE: ALEJANDRA RUANO
CURSO: 1º INFORMÁTICA 
TEMA:TRABAJO EN CLASE CALCULADORA
OBJETIVO: Realizar una consulta sobre las condicionantes AND y OR mediante ejercicios y fuentes informativas para ampliar nuestros conocimientos y reso
lver problemas

miércoles, 7 de octubre de 2015

OPERADORES LÓGICOS  OR Y AND


crear un programa que demuestre si una persona puede entrar a una fiesta SEGÚN las normas edad y genero. 

OPERADORES LÓGICOS  OR Y AND

OBJETIVO: Indagar acerca de los operadores lógicos AND Y OR para aplicarlos en la realización de programas en DFD a través de una práctica y aplicarlo en la materia de especialidad.

Primero tenemos que saber que estos operadores sirven como condicionantes principalmente para combinar condiciones, cuando es necesario más de una.

Llamamos condicionantes a todos los factores que afectan a la resolución del problema. Después de tener un objetivo centrado y enfocado tendremos que valorar qué condicionantes nos afectan y si tenemos un conocimiento suficiente de ellos.

and, significa "y",
 or, significa "o",

Ejemplos:
·         Queremos recuperar todos los registros cuyo autor sea igual a "Borges" y cuyo precio no supere los 20 dolares, para ello necesitamos 2 condiciones:
select * from libros
  where (autor='Borges') and
  (precio<=20);

·         Queremos ver los libros cuyo autor sea "Borges"  o cuya editorial sea "Planeta":
select * from libros
  where autor='Borges' or
  editorial='Planeta';

NOTA:
El orden de prioridad de los operadores lógicos es el siguiente: "not" se aplica antes que "and" y "and" antes que "or", si no se especifica un orden de evaluación mediante el uso de paréntesis.

Netgrafía:

jueves, 1 de octubre de 2015

FOR CONDICIÓN REPETITIVA

Crear un programa que demuestre las tablas de multiplicar hasta el 12 y salga en la pantalla como 1x1, 2x2, 3x3 etc,